《建设工程质量检测管理概论》课程介绍 《建设工程质量检测管理概论》是土木工程检测技术专业一门职业基础课，是一门专业性较强的课程。本课程以检测机构的资质申请、评定、换证管理、安全管理、实验数据报告的编制和实验室资质认定评审为知识点。通过学习，让学生了解、熟悉和掌握建设工程中质量检测相关知识，基本原理、内容、要求及方法，能正确运用国家现行标准、检测规范、规程解决质量检测管理中的问题，培养学生的管理能力。 前导课程有《建筑工程材料与检测》、《建筑装饰材料质量控制与检测》等；后续课程有《检测综合实训》等。 一、课程目标 1.知识目标 ①熟悉我国建设工程质量检测管理相关制度、法律法规。 ②掌握建设工程质量检测机构资质和等级申请与评定、检测机构和检测人员的信用评价。 ③熟悉检测机构质量管理体系文件和试验检测报告的编制要求。 2.能力目标 ①运用检测管理相关法律法规解决实际问题。 ②会进行建设工程质量检测机构资质和等级申请与评定、检测机构和检测人员的信用评价。 ③会编制检测机构质量管理体系文件，会正确管理CMA章、会正确出具试验检测报告。 3.素质目标 ①培养不怕苦的敬业精神和良好的职业道德素养。 ②培养具有严谨的工作态度、“实事求是”的工作作风、知法、懂法的管理人员。 ③具备自觉学习和自我发展的能力。 ④团结协作能力、创新能力和专业表达能力。 ⑤独立分析与解决具体问题的综合素质能力。 二、教学内容与学时安排 （一）学习单元划分 序号 学习单元或学习情景 学时分配 总学时 理论教学 实践教学 1 概述 1 1 2 建设工程质量检测管理相关法律法规 5 5 3 建设工程试验检测管理 10 8 2 4 试验检测人员考试管理 2 2 5 实验室资质认定管理 14 10 4 6 法定计量单位 2 2 机动 2 2 合 计 36 30 6 （二）学习单元描述或学习情景描述 学习情境1（或章节） 概述 学习目标 能描述建设工程质量检测起源与发展；深刻理解建设工程质量检测的作用。 学习内容 教学方法和建议 （1）建设工程质量检测起源与发展 （2）建筑工程质量检测的作用 课堂讲授、PPT演示 主要知识点：建设工程质量检测的起源、发展及作用 工具与媒体：电脑、投影仪 学习情境2（或章节） 建设工程质量检测管理相关法律法规 学习目标 能描述《产品质量法》、《计量法及计量法实施细则》、《标准化法及标准化法实施条例》、《建设工程质量管理条例》等法律法规的相关规定，并应用到实际工作中。 学习内容 教学方法和建议 （1）计量法及计量法实施细则 （2）标准化法及标准化法实施条例 （3）产品质量法 （4）建设工程质量管理条例 课堂讲授、PPT演示 主要知识点：产品质量法、计量法及计量法实施细则、标准化法及标准化法实施条例、建设工程质量管理条例。 工具与媒体：电脑、投影仪 学习情境3（或章节） 建设工程试验检测管理 学习目标 结合建设工程质量检测管理相关法律法规，会检测机构资质申请和管理；能正确进行检测机构和检测人员的信用评价；能正确出具试验检测报告。 学习内容 教学方法和建议 （1）《建设工程质量检测管理办法》及相关法规 （2）建设工程质量检测资质与等级标准 （3）试验检测机构和人员信用评价 （4）试验检测机构的换证管理 （5）试验检测人员的继续教育 （6）试验检测的安全管理 （7）试验检测记录与报告的管理要求 课堂讲授、PPT演示、现场实作 主要知识点：建设工程质量检测管理相关法律法规；试验检测机构的资质与等级评定、换证管理和信用评价；试验检测人员的信用评价与继续教育；试验检测的安全管理。 工具与媒体：电脑、投影仪 学习情境4（或章节） 试验检测人员考试管理 学习目标 结合试验检测人员考试管理要求，能正确执行相关规定。 学习内容 教学方法和建议 （1）试验检测人员考试专业及科目设置 （2）试验检测人员考试管理 课堂讲授、PPT演示 主要知识点：试验检测人员考试考试管理 工具与媒体：电脑、投影仪 学习情境5（或章节） 实验室资质认定管理 学习目标 结合《实验室和检查机构资质认定管理办法》、《实验室资质认定评审准则》等要求，会编制检测机构的管理体系文件、正确管理CMA章。 学习内容 教学方法和建议 （1）实验室和检查机构资质认定管理办法简介 （2）实验室资质认定评审准则与管理体系文件的编写 （3）《检测和校准实验室能力认可准则》的运用 （4）资质认定形式的区别 （5）CMA章的正确使用 课堂讲授、PPT演示、现场实作 主要知识点：实验室和检查机构资质认定管理办法、实验室资质认定评审准则与管理体系文件的编写、《检测和校准实验室能力认可准则》的运用、资质认定形式的区别、CMA章的正确使用 工具与媒体：电脑、投影仪 学习情境6（或章节） 法定计量单位 学习目标 能准确描述国际单位制，会正确使用SI单位及其倍数单位。 学习内容 教学方法和建议 （1）国际单位制 （2）SI单位及其倍数单位的应用 课堂讲授、PPT演示 主要知识点：国际单位制、SI单位及其倍数单位的应用。 工具与媒体：电脑、投影仪 三、考核与评价 考核性质：考查 考核方式：理论考核与实践考核相结合的形式。 四、课程教学资源 （一）教材 1.解先荣：《公共基础》（公路水运工程试验检测人员考试用书），人民交通出版社。 （二）参考书 1.朱霞：《公路工程试验检测人员业务考试模拟练习与题解-公共基础》，人民交通出版社，2013。 2.《公路试验检测数据报告编制导则》释义手册（JT/T828-2012)。 3．《实验室资质认定评审准则》（国认实函[2006]141号）。 五、有关说明 该课程涉及多现行许多法律法规，在教学中应结合当前实际进行调整。